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秋景二年级作文
文字内敛却饱含情感作文是表达我们情感的平台,写作是一种释放情感和想法以及加强自我理解的方法。希望这篇关于“秋景二年级作文”的文章能够对大家有所启发。这些资料仅供参考具体情况需以实际为准!
秋景二年级作文 篇1秋天到了,秋高气爽,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,它们在天空中随风变成了各种不同的样子,有的像老虎,有的像兔子,有的像苹果,还有的`像蘑菇。
秋天是一个丰收的季节,一阵微风吹过,金灿灿的稻谷随风起伏。在果园里,一阵阵果香飘来,香味扑鼻,红通通的苹果像妹妹的小脸蛋。树上的石榴全部咧开了嘴儿,好像是一朵朵盛开的鲜花,那粉红色的石榴籽,互相拥挤着,好像要从咧嘴的地方冲出去似的,粒粒晶莹,简直比珍珠还美。还有那红红的柿子,大大的,圆圆的,像一盏盏小灯笼挂在枝头,看着都让人口水直流。
秋天来了,树叶慢慢地黄了,花草逐渐凋零,唯有傲霜的菊花却迎着秋风绽放。这儿一簇,那儿一丛,千姿百态,姹紫嫣红,红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一缕丝,粉的像一片霞。在花丛中有一些含苞待放的花蕾,花瓣一层赶着一层,向外涌去。
候鸟也知道秋天来了,你看!天空中一群群大雁正在飞向南方,它们一会儿排成一字,一会儿排成人字。
秋天真美啊!
秋景二年级作文 篇2秋天真是个丰收的好季节。
秋天,果园里一派丰收的景象。苹果熟了,像一位小姑娘露出红红的脸颊。梨熟了,像一位少先队员,正在给人们鞠躬呢。柿子熟了,像一个个红灯笼,好像在给人们照路呢。还有石榴熟了,好像一个调皮的小朋友,正在朝我们笑呢。
秋天,田野里,稻谷翻起了金色的波浪。高粱举起了燃烧的火把。白菜长得大大壮壮的,好像一个士兵。农民伯伯开着收割机正在收割稻子呢。
秋天,花园里菊花开了,像一个个小姑娘的卷发。鸡冠花戴起了漂亮的头饰,像一只高傲的雄鸡。兰花在草地的一角,偷偷地绽开了笑脸。桂花更是不甘示弱,发出了浓浓的香味。
秋天,森林里铺上了金色的地毯。草地换上了新衣。
我爱秋天的果园,我爱秋天的田野,我爱整个秋天。
秋景二年级作文 篇3不知不觉中,天气渐渐变凉了,盛夏的炎热消失了,秋姑娘悄悄地到来了。
我家旁,是一片田野,站在阳台上望去,一片灿烂的金黄色。黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的脑袋,害羞的高粱涨红了脸,一个个玉米饱胀得快把外套都撑破了,一颗颗玉米粒个个饱满、晶莹剔透。远看,那一片片庄稼好似翻着千层金色的波浪,美极了。
田野的左边,是一片树林,
查看更多>>写作可以帮助我们提升口语表达能力,同时也有助于更准确地认识和理解周围事物的多样性。对于那些想要参考优秀作文模板的人来说,小编为大家编辑了一份精选的“秋二年级写景作文”。请注意,以下资料仅供参考,请大家查阅时注意。
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"清晨,我躺在软绵绵的床上,妈妈突然走过来,对我说:“外面下雪了,你去看看吧。”此时的我兴奋不已,飞快地穿上了衣服,跑到阳台上。我看了看窗外的雪景,不禁吟诵道:“忽如一夜春风来,少数要树梨花开。”
我看了看四周,房子、汽车、大地,都铺上了一层层厚厚的白雪,它们好像都盖上了一层被子在舒舒服服的睡觉呢!空中的雪像一只只白色的蝴蝶在自由自在的飞翔,雪像一片片白色的羽毛在随风飘荡,漂亮极了!
我立马冲下楼,踏着飞快的脚步,奔向雪地。一进入雪地,我就像进入一个冰雪王国,四周一片白雪皑皑。我轻轻的踩着雪地,雪发出“咯吱,咯吱”的声音,踩上第二脚,我感到没有那么软,我又想去那边摇摇树枝,可是风姐姐却比我快,我还没走到树枝旁边,风姐姐却先我一步摇起了树枝,雪像小瀑布一样落下来,我突然疯狂起来,拿起一个雪球,朝天上扔去,又掉下来,有趣极了。过了一会儿,妈妈叫我上学去了,我只好恋恋不舍地去上学了。"
秋二年级写景作文【篇2】小学作文频道小编[花瓣の花的语言]今天给大家整理了《二年级写景作文:秋天》的优秀作文,这篇二年级写景作文:秋天共有300字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级写景作文:秋天吧。
每个人都有自己喜欢的季节,我也不例外。我最喜欢的季节是秋天,为什么?秋天,给人一种清凉的感觉。秋天,落山的夕阳也很美。秋天,好像是来带给我们美好的回忆。秋天,好像代表着我们所有人的希望。枯燥的生活已不属于我们,因为秋天,带给我们的永远是甜甜的生活。秋天,是给人寻找心灵的时候。秋天,是给人寻找感想的时候。秋天,是风景美的时候。我们所有人,都爱秋天。秋天,是我们每次勇往直前的感觉。秋天,也是我们每次坚持不懈的感觉。我感觉,秋天,是我们那甜甜的微笑。秋天,小鸟在鸣叫着。秋天,来给我们送温暖了。这就是我为什么喜欢秋天的原因,在秋天里,给我们的
查看更多>>写作是记录我们成长过程和人生经验的重要方式,它让我们更好地认识和培养自己的个性。在这篇优秀的“秋二年级写景作文”文章中,励志的句子小编为您呈现了精心选出的内容,希望您能够认真阅读并获得一些启发与参考。
秋二年级写景作文 篇1点评:本文的主旨非常积极,从行文中我们能感知到作者对于亲情的重视以及对于文中儿子的鄙视,虽然有些语言有些粗糙,但是能够在这样的年级想象出一个寓言性质的故事,还是很难能可贵的
六年级写景作文题目:海边晨景。拜读完这篇写景小练笔,感受到对写景作文的写作有了一个比较深刻的理解。
管老师是我三年级的数学老师,她教学有方,穿着朴素,短头发,一双大眼睛炯炯有神。我们都很喜欢她。记得刚步入三年级时,我数学成绩不是太好,作业经常出错,每次管老师都能极有耐心的讲给我听。我还清楚的记得,有一次,我的作业错得特别多。她利用下课的时间,讲给我听,可我就是转不过弯儿来,总是弄不明白。马上又要上课了,她让我进教室上课。放学后,她没回家而把我留在教室里,逐题逐题,一步一步地分析给我听,我终于懂了。她又出了两道类似的题目让我做,让我巩固一下。在管老师尽心帮助下,我的数学成绩不断提高,我也对数学越来越喜欢了。有一次数学竞赛,我还拿了二等奖呢。我是一棵小苗,她用辛勤的汗水为我浇灌;用知识为我施肥;用规范为我剪枝裁叶。在她的关心呵护下,我一天天快乐的成长着。现在我已经上五年级了,管老师虽然只在三年级教过我,但她对我的教育帮助我却难以忘怀。
秋二年级写景作文 篇2“知了知了”知了热得叫了起来。这说明夏天到了。
夏天像一个爱发火的老爷爷。什么时候都想生气,使夏天的世界变得闷热无比,像一个大火炉一样。大家都穿着汗衫、连衣裙,扇着扇子走着。有空调的人可享受啦!一回到家,打开空调,那闷热的世界里就忽然出现了一处清凉无比的屋子啦。
夏天也是植物的世界。花草树木不怕这闷热的世界,依然顽强地生长着。五颜六色的花朵变成了一条条彩带,茂盛的大树变成了人们的太阳伞,绿绿的.小草变成了一条条绿色的毛毯,给这个夏天带来生机。
夏天还像一个爱哭的孩子,只要老爷爷很生气,很想发火的时候,近几天,就会哭起来。那时候,人们总是很高兴。因为夏天的泪水给他们带来了清凉。花草树木也吸收着这泪水。
夏天真是让人猜不透的季节。
秋二年级写景作文 篇3清风系不住流云,流云带走了岁月。转眼间,我成了一名五年级的小学
查看更多>>作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?我们听了一场关于“秋一年级写景作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
秋一年级写景作文(篇1)今天上午,我们去金刀峡,那里风景美丽,尤其是那些清澈见底的水,凉爽极了!
就先说“犀牛洞”吧!那里能避暑,尤其是里面的小船,可以坐上去,上去了就推过去划过来,小船滑到了里面,就有石观音、猪八戒、石如来等,特别是里面的倒莲花下面就有几只石头做的犀牛。
在一座凉爽的石滩,有一条清澈见底的小溪,缓缓流过,像妈妈轻轻的摸着我的脸,不用说这就是“藏刀洞”。
“天犬洞”就更有趣了。远远望去那洞,真像一只天犬望着洞外,高兴极了!
在一座清澈见底的小溪边,有一长串的的小路,望着天上就会感觉粗粗的线。瞧,这不就是“一条线”吗?!
金刀峡美丽的风景还有很多,像古峡猴趣、千幻古崖、蛙王探洞……那些凉凉爽爽的地方,正等着你去感受呢!
秋一年级写景作文(篇2)暑假的一天,我们一家去登尧山。
到了山脚下,一阵微风吹过我的耳畔,好像是风在对我说悄悄话,又像是有谁在拉着轻柔的小提琴。我们沿着山路直上,听着风声,一直走到了山间。风越来越大,它呼呼地吹着,好像有川流不息的汽车从我身边呼啸而过。不一会儿,我们到了林间,风变得更大了。风把树梢吹得沙沙沙地响,似乎和树合奏着狂欢的乐曲。最后,我们到达了山顶。这儿空旷,没有阻拦,风可以尽情地吹。风似乎敲击着热烈的鼓点,演奏着磅礴的交响乐,又像是尽情地表演着强劲的摇滚。它似乎能把远古的呼啸带来,把遥远的海浪声带来,把世界上最遥远的角落的呼吸带来……
站在山顶听风,我醉了。我沉浸在风的国度里。这里有风的呼吸,风的心跳,还有风的灵魂。风儿在这里演奏着最美妙的乐曲。
秋一年级写景作文(篇3)我的家乡在温州,温州在我眼中是最美的画,特别是我的老家布袋垟。
布袋垟一年四季都构成了一道田园风景画,美不胜收。
春天,小溪弹奏着欢乐的曲子,奔向远方。溪边的小花五颜六色,一簇又一簇。它点缀着小溪,让田园变得更加美。几场春雨过后,你到后山去走走,常常会瞧见许多鲜嫩,翠绿的笋不约而同地从土中探出头来!
夏天,绿树成荫,我与伙伴们来到家后面的小溪中玩水,我们嬉戏打闹着,夏日的炎热早已不见踪影!
秋天,稻谷金灿灿
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